ISO/IEC 19788-5:2012 情報技術—学習、教育、トレーニング—学習リソースのメタデータ—パート5:教育要素 | ページ 6

※一部、英文及び仏文を自動翻訳した日本語訳を使用しています。

3 用語と定義

このドキュメントでは、次の用語と定義が適用されます。

3.1

観客

学習リソース(3.6) が意図されている、または有用なエンティティのセット

3.2

コンテンツ値

データ要素の仕様 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.14) に従って、 データ要素 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.11) のコンテンツとして記録される情報

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.10]

3.3

意味

概念を関連する概念と区別するのに役立つ説明文による概念の表現

[出典: ISO 1087-1:2000, 3.3.1]

3.4

ドメイン

リソース (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.30) が検討中の データ要素 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.11) によって記述されている リソース クラス (3.10)

注記 1 ISO/IEC 19788 の中心的なリソース クラスは学習リソース(すべての学習リソースのセット) です。

[出典: ISO/IEC 19788-1, 3.16]

3.5

識別子

エンティティ を一意に識別できる一連の文字 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.17)

注記 1識別子は言語的に中立であり、翻訳は提供されません。

注記2:識別子は複合識別子の性質を持つことができる.すなわち,2つ以上の識別子および/または他のデータ要素からなる一意の識別子である.シングル」識別子。

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.19]

3.6

学習リソース

学習、教育、トレーニングに使用される リソース (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.30)

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.20]

3.7

言語表現による物の指定

[出典: ISO/IEC 11179-1:2004, 3.2.21]

3.8

範囲

データ要素 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.11) の コンテンツ値 (3.2) が属する リソース クラス (3.10) 、または リテラル のセット (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.21) を含む検討中のデータ要素の許容値の文字列表現

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.28]

3.9

リファイン

関連付けられたプロパティのサブプロパティである関連付けられたプロパティを持つ

注記1これは、最初のデータ要素仕様のドメイン属性の値が、2番目のデータ要素仕様のドメイン属性の値と同一であるか、または適切なサブセットであること、およびデータ要素の範囲属性の値が、 1 番目のデータ要素仕様は、2 番目のデータ要素仕様の範囲属性の値と同一か、その値の適切なサブセットです。

注記2最初のデータ要素仕様のデータ要素インスタンスは,2番目のデータ要素仕様のデータ要素インスタンスを改良すると言われる。

例 1:

プロパティ「の息子」は、プロパティ「の子」を絞り込みます。

例 2:

プロパティ「has Mother」は、プロパティ「hasparent」を絞り込みます。

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.29]

3.10

リソース クラス

境界と意味のリストまたは説明によって識別でき、プロパティと動作が同じ 規則 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.32) に従う リソース のセット (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.30)

注記 1リソースクラスには次の属性があります。
  • 識別子;
  • 姓;
  • 意味;
  • SubclassOf [多重継承];
  • 学年。

例:

Learning Resource (すべての学習リソースのセット)、 Person (すべての Person のセット)、 Rights (すべての権利オブジェクトのセット)、およびDocument (すべてのドキュメントのセット)

注記 2: ISO/IEC 11179-1:2004, 3.3.22 の「オブジェクト クラス」の定義から適応。

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.31]

3.11

ルールセット

一緒に使用される定義済みおよび事前確立済みの一連の 規則 (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.32)

[出典: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.33]

参考文献

[1]Dublin Core ®メタデータ イニシアチブは、 http://dublincore.org/ で入手できます。
[2]DCMI メタデータ条件、 http: //dublincore.org/documents/dcmi-terms/ で入手可能
[3]IEEE 1484.12.1-2002, 学習オブジェクト メタデータの IEEE 標準
[4]IETF RFC 3986, Uniform Resource Identifier (URI): Generic Syntax, http://www.ietf.org/rfc/rfc3986.txt で入手可能
[5]ISO 15836:2009, 情報とドキュメント - ダブリン コア メタデータ要素セット
[6]ISO 1087-1:2000, 用語集 — 語彙 — 1: 理論と応用
[7]ISO/IEC 11179-1:2004, 情報技術 — メタデータ レジストリ (MDR) — 1: フレームワーク

3 Terms and definitions

For the purposes of this document, the following terms and definitions apply.

3.1

audience

set of entities for which the learning resource (3.6) is intended or useful

3.2

content value

information recorded as the content of the data element (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.11), in compliance with its data element specification (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.14)

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.10]

3.3

definition

representation of a concept by a descriptive statement which serves to differentiate it from related concepts

[SOURCE: ISO 1087-1:2000, 3.3.1]

3.4

domain

resource class (3.10) whose resources (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.30) are described by the data element (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.11) under consideration

Note 1 to entry: A central resource class for ISO/IEC 19788 is Learning Resource (the set of all learning resources).

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1, 3.16]

3.5

identifier

sequence of characters capable of uniquely identifying an entity (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.17)

Note 1 to entry: An identifier is linguistically neutral, with no translation provided.

Note 2 to entry: An identifier may be of the nature of a composite identifier, i.e. a unique identifier, consisting of two or more identifiers and/or other data elements, whose inter-workings are rule-based and which together serve as a “single” identifier.

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.19]

3.6

learning resource

resource (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.30) used for learning, education and training

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.20]

3.7

name

designation of an object by a linguistic expression

[SOURCE: ISO/IEC 11179-1:2004, 3.2.21]

3.8

range

resource class (3.10) to which the content values (3.2) of the data element (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.11) belong, or set of literals (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.21) comprising the string representations of the permissible values of the data element under consideration

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.28]

3.9

refine

have an associated property which is a sub-property of the property associated with

Note 1 to entry: This implies that the value of the domain attribute of the first data element specification is identical to or a proper subset of the value of the domain attribute of the second data element specification and that the value of the range attribute of the first data element specification is identical to or a proper subset of the value of the range attribute of the second data element specification.

Note 2 to entry: Data element instances of the first data element specification are said to refine data element instances of the second data element specification.

EXAMPLE 1:

Property “is son of” refines property “is child of”.

EXAMPLE 2:

Property “has mother” refines property “has parent”.

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.29]

3.10

resource class

set of resources (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.30) that can be identified by listing or description of boundaries and meaning and whose properties and behaviour follow the same rule (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.32)

Note 1 to entry: A resource class has the following attributes:
  • Identifier;
  • Name;
  • Definition;
  • SubclassOf [multiple inheritance];
  • Note.

EXAMPLE:

Learning Resource (set of all learning resources), Person (set of all Persons), Rights (set of all rights objects), and Document (set of all documents).

Note 2 to entry: Adapted from the definition of “object class” in ISO/IEC 11179-1:2004, 3.3.22.

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.31]

3.11

rule set

defined and pre-established set of rules (ISO/IEC 19788-1:2011, 3.32) that are used together

[SOURCE: ISO/IEC 19788-1:2011, 3.33]

Bibliography

[1]Dublin Core® Metadata Initiative available at http://dublincore.org/
[2]DCMI Metadata Terms, available at http://dublincore.org/documents/dcmi-terms/
[3]IEEE 1484.12.1-2002, IEEE Standard for Learning Object Metadata
[4]IETF RFC 3986, Uniform Resource Identifier (URI): Generic Syntax, available at http://www.ietf.org/rfc/rfc3986.txt
[5]ISO 15836:2009, Information and documentation — The Dublin Core metadata element set
[6]ISO 1087-1:2000, Terminology work — Vocabulary — 1: Theory and application
[7]ISO/IEC 11179-1:2004, Information technology — Metadata registries (MDR) — 1: Framework