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※一部、英文及び仏文を自動翻訳した日本語訳を使用しています。
1 スコープ
このドキュメントでは、学生情報システム (SIS) (学生管理情報システムとも呼ばれます) 間での学習者の成績情報の記録と交換のモデル、およびサード パーティ サプライヤーによる情報の集約のモデルを定義します。
さらに、このドキュメントでは、デジタル ディプロマ サプリメント (DDS) を表すために、Learner Mobility Achievement Award (LMAI) モデルの改良点を定義しています。
注記提案されたモデルは、学習者の移動情報の全スペクトルの表現を定義することを意図したものではなく、正式な学習プロセスに従事する学習者のために、公式で制度的に証明された達成情報の正式に構造化された表現を定義し、その記録とその後の交換を容易にすることを意図している学習者の移動が可能な国際地域内。もちろん、このドキュメントに従って構造化および提示された達成情報は、他の目的にも使用できます。たとえば、e ポートフォリオで学習者所有のレポートを充実させるための達成の説明を提供するなどです。ただし、正式な達成報告の表現以外の目的での文書および情報の構成に関するガイダンスは、この文書の範囲外です。
1 Scope
This document defines a model for the recording and exchange of learner achievement information among student information systems (SIS) (also known as student management information systems), as well as the aggregation of information by third party suppliers.
In addition, this document defines refinements to the learner mobility achievement award (LMAI) model for representing the digital diploma supplement (DDS).
NOTE The proposed model proposed is not intended to define the representation of the entire spectrum of learner mobility information but to define the formally structured representation of official, institutionally attested achievement information for learners engaged in formal learning processes, in order to facilitate its recording and subsequent exchange within any international area within which learner mobility is possible. Achievement information structured and presented in compliance with this document could, of course, be used for other purposes, for instance, to provide descriptions of achievement to enrich a learner-owned report in an e-portfolio. However, guidance on the document and the organisation of information for purposes other than the representation of formal achievement reports is outside the scope of this document.